盐亭文同小学教师“教育反思”成教育新常态

来源：本站作者：促进会网发布时间：2016-03-09 13:37浏览量： 次

 

2015年秋，盐亭文同小学教导处将大力开展教育反思列入了教研计划，要求全校教师立足课改，不断深入实施新课程，以学科为单位，交流、反思教学情况，进行案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等，扎实开展“教育反思”活动。同时，将教育反思以书面形式及时记录形成为《智慧集》，截止2015年期末，全校教师共进行教育反思的书写达700余篇。2015年春节，教导处利用寒假休息时间，将老师们整理的《智慧集》进行集中检查评比，并从中选择了60余篇优秀作品，汇编成精美书册——《随心简笔》。

目前 ，《随心简笔》作为学校校本研修系列丛书的第一辑，已经交于学校全体教师人手一册，学校旨在通过这样的方式，鼓励教师坚持写作，留下思考和实践的痕迹，提倡教师用教育叙事的方式记录自己在教育教学中的点滴感受，在积累中不断的总结经验，为今后的教育教学实践奠定基础，逐步成为一个有思想，有智慧的教者。

学校计划，2016年春，教育反思工作将持续开展，同时，教导处对教师们如何进行反思，以及反思的内容，形式等也作了更加具体的规定，还组织了各教研组“如何书写教育反思“的专题讲座，力求将“教育反思”工作发展为学校老师们的一项自觉行为，届时，此项工作将更加全面、深入地促进教育教学工作的 不断进步。 

                                                                                         

 

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