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富乐实小语文组扎实开展“细化解读课标，审视改进教学”研讨活动
富乐实小语文组扎实开展“细化解读课标，审视改进教学”研讨活动
来源：本站作者：促进会网发布时间：2016-03-04 10:15浏览量： 次
活动中，钟老师就语文组教研活动的具体要求，再一次强调教研活动要落实定时、定人、定内容的“三定”原则，以确保教研活动组织者准备充分，参与者积极主动，教研活动真正高质高效。随后，语文骨干教师张秀芳带领大家共同学习了《新课程标准》中对“口语交际”的目标要求，全体语文教师分年级就各学段的具体目标进行了解析和讨论。大家从理解教材、科学设计、有效落实目标等方面多角度的进行了“口语交际”教学策略研讨。
通过研讨活动，老师们对各学段的“口语交际”教学目标有了新的认识。通过案例分析，老师们充分意识到“口语交际”在锻炼学生的表达方面要着重强调“有条理”和“语言美”，倾听方面不仅要让孩子们“认真耐心”、还要学会“抓住重点”同时要坚持抵制不文明语言，交际的心理品质和行为习惯方面更是要突出培养孩子尊重他人、理解他人的品格。
在这样生动、实效的教研活动中，老师们畅所欲言，对“口语交际”的教学有了全新的感悟，他们将会把这些新收获运用到教学实践中去，找出提高学生的口语交际能力的多种切入点，创造各种机会，让学生创造性地说练，相信孩子们的口语交际能力一定会不断提高。
图文 张春燕 罗欣
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