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富乐实小—— 新常态下履新责
富乐实小—— 新常态下履新责
来源：本站作者：促进会网发布时间：2015-06-04 09:40浏览量： 次
认识、适应、引领新常态是当前教育发展的大逻辑，是教育发展的社会责任。绵阳市富乐实验小学决心钻一钻自我更新的“牛角尖”，闯一闯自我升级的“独木桥”，在新常态下履行新的社会责任，寻求学校发展新的动力，他们是这样做的：
一是以依法治国主题为引领，强力推进依法治校进程。首先，把依法治校纳入学校党支部、行政工作的重要议事日程，做到学校各项工作依法向前推进；其次，倡导学校教职工不断增强规矩意识和责任意识，做到依法执教；第三，要求学生遵守纪律，文明学习，做到养成良好的行为习惯。
二是以全面发展学生为主体，强力推进学校科学发展。学生在德、智、体诸方面得到发展是学校工作的基本内容，要做到这一点，就要以学生为主体，在“引”字上下功夫，引领学生勤奋学习，在“导”字上做文章，指导学生科学学习，在“促”字上给力，促进学生健康成长。学生发展了，也就体现了教师、学校的发展。
三是以均衡公平教育为目标，强力铸造富乐品牌名校。均衡、公平教育是我们办学的目标，作为基层学校，在抓好依法治校中，始终要注重一个“爱”字。“爱就是教育”，爱是一切人类问题的终极解决途径。首先，要抓好教职工对教育事业的热爱，只有教职工对教育事业的执着的热爱，才会全身心地投入到教书育人的各项工作中去；其次，要特别注重对学困生和学习障碍的学生给予无微不至的关爱，培养他们的学习兴趣，不断提升他们成才、成功的信心；第三，要发挥好学校传播文化、文明的“窗口”作用，引导学生家长科学配合学校教育孩子，形成良好的教育合力和育人氛围，学校的美誉就会在社会良好的口碑中不断展现。
我们相信：随着在新常态下新责的履行，该校一定会为党和人民的教育事业做出新的工作业绩。
文 张元兴
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