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富乐实小强化“规矩”意识有效促管理
富乐实小强化“规矩”意识有效促管理
来源：本站作者：促进会网发布时间：2014-11-22 15:48浏览量： 次
规章制度是作为一个组织和其成员按一定程序办事的规矩，也是我们工作和生活的基本要求。而作为一所学校，规矩明确，规则意识强更是学生、教师、学校健康发展的有力保障。绵阳市富乐实验小学能发展成为今天的市、区名学校，而一直坚持倡导师生“讲规矩”是其中重要的因素。学校的具体做法如下：
一是倡导师生了解“规矩”的重要性。规矩就是国家的法律法规，就是单位的规章制度。“画地为牢”的朴素童真时代已成为故事，只有遵循法律法规才是学校管理的现实光明。我们只有讲规矩，才能工作、生活、学习好，只有在宪法约束下开展活动，我们的教育事业才能蓬勃向上。
二是引导师生掌握工作、学习、生活的基本规矩。师生工作、学习、生活的基本规矩就是教育法律法规，即教师遵守职业道德规范、学生守则以及努力践行社会主义核心价值观等。师生要认真学习掌握它，并在工作、学习、生活中运用它，在工作、学习、生活中以它为准绳，不断规范自己的言行，做到依法执教，文明学习，诚信、友善、和谐生活等，我们就能为教育发展做出应有贡献。
三是坚持抓好师生行为规范教育。富乐小学在规范师生言行的同时，尤其在道德法制层面立起实实在在的规矩，让文明的行为仍然文明，让不文明的行为强制文明。这样，我们人人都明法度，守纪律，完成工作、学习任务就不走形。要做到这一点，只能讲规矩。规矩制度的落实，不是印在纸上，更不是挂在墙上，只有实实在在地落实在行动上，成为每个人行动的规程，成为每个人工作、学习、生活的准则，我们才能一身轻装，快步前进。
总之，有了规矩，我们的管理才有成效，只有讲规矩，才能最终成人成事，学校也才能得到进一步的发展。
文 张元兴
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