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第二教育发展共同体毕业班数学教学研讨活动纪实
第二教育发展共同体毕业班数学教学研讨活动纪实
来源：本站作者：王梅发布时间：2019-12-06 14:25浏览量： 次
此次毕业班数学教学研讨会，首先由马角小学郭焕清老师上了一堂《小数、分数和百分数的互化》，郭老师的课充分关注学生已有的知识经验，在教学中注重学生自主探究，注重新旧知识之间的联系，凸显了课堂教学的实效性。王梅老师执教的《圆的整理和复习》的复习课，设计充分体现了新的课改理念，能有效的引导学生对学过的知识进行整合，引导学生把获得的零散的数学知识归纳到完整的知识框架中，王老师的课尊重学生，通过学生自主探索、互相交流完成自己知识体系的建构，让学生享受课堂主体的乐趣。
两堂数学教研课后，由王梅老师做了《如何构建和谐高效的数学课堂》的专题交流，王老师从热爱学生，尊重学生个体差异；深钻教材，精心备课；善于学习，善于创新；团结互助，合作共赢等方面交流了自己在一线教学中的好的做法，使大家受益匪浅，对如何构建高效的数学课堂有了新的认识。在评课环节，胜利街小学赵贵林就六年级如何提高教学质量给出了三点建议：一是重视规范学生的书写；二是复习时重视帮助学生进行知识梳理和知识框架的建构、讲清算理和算法；三是重视学生计算能力和推理能力的发展，准确把握知识考点，研究教材，精讲多练，让学生在愉快的学习过程中学有所获。
最后，陶主任和陈校长对本次教研活动开展的意义，活动的方法和实效性提出了希望和要求，希望共同体学校资源共享、优势互补、深度整合，促进共同体学校的均衡发展。激励教师加强自身学习和提升，不断提高毕业班数学教学质量。
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