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毛公小学召开深化课堂革命“小组合作学习”总结表彰大会
毛公小学召开深化课堂革命“小组合作学习”总结表彰大会
来源：本站作者：邓宗迁发布时间：2018-05-08 10:29浏览量： 次
此次总结表彰大会分为四个环节。首先教导处贺俊主任对半学期以来学校的教育教学工作进行总结发言，尤其强调了课堂革命的推进情况，指出半学期以来我们取得的成绩以及存在的问题，并对后半期的教育教学工作提出了建议和要求。
随后，由德育处王春英主任讲话。王主任对半期学校的安全、德育工作做了总结，对大家做的好的提出表扬，如：各班清洁卫生的打扫很及时、学生的安全意识明显增强等等。做得不够好的提出后半学期的改进建议，如：学生的时间观念不够强，后半学期班主任、值周教师和行政值周要共同配合，进一步加强学生的时间观念等等。
第三，为半期以来表现优秀的学生和班级进行颁奖。此次颁奖还设置了与课堂革命有关的奖项。如“最佳学习小组”“最默契小组”小组合作学习开展最佳的班集体。通过奖状、奖品、奖金的形式，来进一步提高大家深入开展课堂革命的激情。
最后，为半期以来表现优秀的教师进行颁奖。在开展课堂革命以来，学校涌现了一批优秀的课堂改革者，迎着课堂改革的东风，他们在半期考试中所交班级，科目取得了优异的成绩。同时学校还结合导学案的运用选出了两位在导学案三级备课中表现突出的教师，以此激励大家，继续迎着东风前进。
本次大会，从宏观上总结了半期以来全校教师及学生取得的成绩和不足，为后一阶段的教育教学工作指明了方向， 更坚定了老师、同学们在今后的教学、学习中取得更好成绩的信心。
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