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鸡小学 开展“基于导学案指导下的小组合作教学模式”研讨活动
鸡小学 开展“基于导学案指导下的小组合作教学模式”研讨活动
来源：本站作者：殷明秀发布时间：2018-03-22 14:22浏览量： 次
为了深入贯彻盐亭教体局课堂改革文件精神，全面推进课堂改革，2018年3月20日上午，盐亭县金鸡小学开展了两堂数学、语文 “基于小组合作学习的导学案使用”的探讨活动。此次活动由数学组谢小英老师、语文组傅小双老师分别执教三年级数学、语文课各一堂，学校全体数学、语文老师及全体领导成员参与了此次探讨活动。课堂上，两位老师以小组合作学习模式和导学案的使用为主导，层次清晰，注重学生自主学习和合作交流，充分给予了 学生展示的机会，并适时给予鼓励和学法指导。
随后，教导处分别召集数学、语文教研组教师进行了讨论，教研组全体教师对两堂课进行了积极探讨，大家一致认为这次课堂活动与以前的课堂相比有很大的改观，但是还没有完全体现学生学习的主体性，小组内组长和组员的培训还需加强。分管教学领导罗昌豪主任就本次磨课中存在的问题提出了具体的整改措施。何杰校长强调，我们本次探讨的目的是发现问题，找出整改措施，使我们“基于小组合作学习的导学案使用”方法更加成熟。
这次探讨活动为老师们搭建了一个合作交流、相互学习的平台，我们将以这次探讨活动为契机，进一步落实推行小组合作学习模式，不断优化导学案，为金鸡小学课改活动助力添彩。
附图片
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